La tarara

García Lorca nos obsequió con este poema que incluso se conviertió en una canción para muchos. Aqui lo rescatamos para recitarla con nuestros alumnos.

La Tarara, sí; 

la Tarara, no; 

la Tarara, niña, 

que la he visto yo. 

Lleva la Tarara 

un vestido verde 

lleno de volantes 

y de cascabeles. 

La Tarara, sí; 

la tarara, no; 

la Tarara, niña, 

que la he visto yo. 

Luce mi Tarara 

su cola de seda 

sobre las retamas 

y la hierbabuena. 

Ay, Tarara loca. 

Mueve la cintura 

para los muchachos

de las aceitunas.

https://www.youtube.com/watch?v=--Qj9OH2X9c

Pegasos, lindos pegasos.

Este poema de machado es buena para dejar volar la imaginación de nuestros estudiantes.

Yo conocí siendo niño,

la alegría de dar vueltas

sobre un corcel colorado,

en una noche de fiesta.

En el aire polvoriento

chispeaban las candelas,

y la noche azul ardía

toda sembrada de estrellas.

¡Alegrías infantiles

que cuestan una moneda

de cobre, lindos pegasos,

caballitos de madera!

Todo está en su sitio

Aqui tenemos un nuevo poema. Es corto y bonito para los niños más pequeños de infantil. Trata de los lugares donde pertenece cada cosa así los niños aprenderan el orden de las cosas.

Los lobos en el monte,

los pollitos en el corral,

los peces en el agua,

los barcos en el mar.

Ya todo está en su sitio,

ya todo en su lugar.

Los niños en la escuela

y los patos a volar

Los ratones

El siguiente poema es muy bonito y tiene muchas aliteraciones para nuestros jóvenes estudiantes:

Juntáronse los ratones

para librarse del gato;

y después de largo rato

de disputas y opiniones,

dijeron que acertarían

en ponerle un cascabel,

que andando el gato con él,

librarse mejor podrían.

Salió un ratón barbicano,

colilargo, hociquirromo

y encrespando el grueso lomo,

dijo al senado romano,

después de hablar culto un rato:

¿Quién de todos ha de ser

el que se atreva a poner

ese cascabel al gato?

Agua

Recita los siguientes versos del agua con los demás niños de clase. Así aprenderemos un vocabulario más estenso del idioma.

Agua, ¿dónde vas? 

Riendo voy por el río 

a las orillas del mar. 

Mar, ¿adónde vas? 

Río arriba voy buscando 

fuente donde descansar. 

Chopo, y tú ¿qué harás? 

No quiero decirte nada. 

Yo..., ¡temblar! 

¿Qué deseo, qué no deseo, 

por el río y por la mar? 

Cuatro pájaros sin rumbo 

en el alto chopo están.

Jugando con las palabras.

En el siguiente enlace nos encontramos con otro divertido juego que trata de la familia. Estaos atentos y jugad con las palabras.

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42810459F/jugando_palabras.zip_desc/jugando_palabras/familia/jugandoconpalabras.html

Este juego es interesante por el simple hecho de que puedes ajustar el nivel de dificultad y la grafia (mayusculas o minusculas) dependiendo del nivel adquiriso en el curso por nuestros estudiantes.

La familia de Elena

Elena nos explica quienes son los miembros de su familia. Estad atentos y aprender de lo que nos cuenta pues luego tendremos que explicar a todos quienes son los miembros de nuestra familia.

http://conteni2.educarex.es/mats/11367/contenido/index2.html

Mi familia

¡Cantemos todos juntos la siguiente cancion y bailemos con mucha marcha!

https://www.youtube.com/watch?v=gymyXJPbVIw

Tipos de familias.

En un mundo cada vez más heterogéneo, nos encontramos con diferentes tipos de familias. Escucha atentamente la historieta de Pelayo y luego juega con sus juegos.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u10_medio/index.html

Un puñado de botones.

Hay muchas familias y muy diferentes. Ved el siguiente video y comentad entre vosotros la familia que tenéis.

https://www.youtube.com/watch?v=X3pqs30VJHk

Fiestikids

¿Qué número es mayor que cual? En el siguiente vídeo aprenderemos la diferencia entre un numero mayor y un número menor.

https://www.youtube.com/watch?v=DNJDmzEyJD8

Es importante que los niños comparen el sentido "Mayor que" con los nñumeros al igual que lo hacen con el tamaño. En éste vídeo aparece perfectamente la comparación.

Juego del ordenador

Mi amiga Luciana tiene un juego nuevo de ordenador, pero no sabe jugar muy bien. Con vuestra ayuda y la de Matías, conseguirá ser la mejor jugadora.

https://www.youtube.com/watch?v=3wdLezvyPQI

Vídeo musical del camino.

Aprendamos una nueva canción con el vídeo que se presenta en el siguiente enlace acerca de la derecha e izquierda:

https://www.youtube.com/watch?v=dlijbalmkw8

Canción de la lateralidad.

Cantemos todos juntos y de pié la siguiente canción haciendo la coreografía de lo que dice la propia canción:

Mi mano derecha al frente

Mi manos derecha atrás

Sacudo mi mano derecha

Y la pongo en su lugar

Mi mano izquierda al frente

Mi manos izquierda atrás

Sacudo mi mano izquierda

Y la pongo en su lugar

Mi pie derecho al frente

Mi pie derecho atrás

Sacudo mi pie derecho

Y la pongo en su lugar

Mi pie izquierdo al frente

Mi pie izquierdo atrás

Sacudo mi pie izquierdo

Y la pongo en su lugar.

El cuento de las formas.

Escuchad atentos el siguiente cuento sobre las formas geométricas. Las diferentes formas se juntan para ver quién de todos es la figura más importante. ¿Queréis ver quién gana?

https://www.youtube.com/watch?v=TqZXaBa0_B4

Formas

Aprende a diferenciar las figuras de círculo, cuadrado, estrella y triángulo con el siguiente juego:

http://www.guiachinpum.com.ar/juegos-infantiles/juegos_arrastrar/arrastrar_formas.php

La escala musical

Toca los pájaros de los cables para aprender las diferentes notas de la escala musical. Hay veces que hay dos pájaros en el mismo cable, ¿Sabéis por qué?

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=vedoque-uno-vedoques&l=es

Es importante que los alumnos y alumnas enumeren bien las escalas musicales, y cuando hay un todo de diferencia y cuando hay medio todo de diferencia.

Números

¡Cuenta los extraterrestres que encuentren en el siguiente enlace para aprender a contar!

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=vedoque-uno-vedoques&l=es

Sumando

¿Ayudarias al gatito Casimiro a contar cuántas manzanas hay en los árboles? Puedes arrastrar las manzanas al cuadrado de abajo para contarlas todas a la vez.

http://www.wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=407

Cuenta hasta 5

En el siguiente ejercicio vamos a aprender a contar hasta cinco. Para ello solo tenemos que pinchar en el siguiente enlace y jugar a los juegos interactivos que se nos ofrecen. Hay que intentar que la imagen de la derecha sea igual que la de la izquierda.

http://www.vedoque.com/juegos/cuenta2.html

Praxias

Juguemos al juego de las praxias imitando lo que nos dice el vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=p5GtdE_Nfvg

Las praxias son un elemento muy importante para ayudar en la dicción de todos los niños y niñas. Es conveniente que hagan gestos con la boca para ejercitar los músculos faciales por lo menos una vez al día.

Sonidos del cuerpo.

Identifiquemos cada sonido que hace nuestro cuerpo con el siguiente vídeo. Para ello tenemos que estar muy atentos y callados y levantar la mano cuando sepamos la respuesta.

https://www.youtube.com/watch?v=-7BQ6-UQ0Zs

Los sabios crocodilos

LA higiene es una parte muy importante de nuestras vidas si queremos estar sanos. Aquí los crocodilos sabios nos enseñaran la importancia de una buena higiene bucal. Leed atentamente el poema de los Sabios Crocodilos.

Sí a viejo con dientes
deseas llegar,
escucha el consejo
que te quieren dar
sabios cocodrilos
de Madagascar,
del Nilo y del Congo
del Africa Austral:

“En tres ocasiones,
y a veces en más,
cuando hayas comido,
sin mucho tardar
con pasta y cepillo, 
deberás limpiar
los dientes y muelas
sin refunfuñar.

Arriba y abajo
delante y detrás,
frotando con fuerza
cuidado tendrás
que no quede nada,
que puedas dañar.
Y después de esto
para terminar
con agua la boca
tendrás que enjuagar”.

Este es el consejo
que acaban de dar
viejos cocodrilos
de Madagascar,
del Nilo y del Congo
del Africa Austral,
Sí a viejo con dientes
tú quieres llegar.

Adivinanzas

¿Sabríais acertar las siguientes adivinanzas?

PISTA: Todas las respuestas son partes del cuerpo humano.

Hay en la plaza nueva

un monte, y en él dos cuevas.

Más abajo un pozo hondo

que tiene el brocal rojo.

Altas ventanas, iguales,

y en ellas, dos niñas bellas

que, a través de los cristales,

todo lo ven y lo observan.

La cara.

Ordenes da, órdenes recibe,

algunas autoriza, otras prohíbe.

El cerebro.

Cinco hermanos muy unidos

que no se pueden mirar,

cuando riñen aunque quieras

no los puedes separar.

Las manos.

Una señora,

muy enseñoreada,

siempre va en coche

y siempre va mojada.

La lengua.

Dos niñas asomaditas

cada una a su ventana;

lo ven y lo cuentan todo,

sin decir una palabra.

Los ojos.

Las respuestas estan en color blanco debajo de cada adivinanza. Si las pasas con el puntero podréis leerlas.

Pelayo y su pandilla.

Pelayo nos invita a pasar un rato con sus amigos. Para ello deberemos hacer clic en el siguiente enlace y estar muy atentos.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u01_identidad/index.html

Pelayo es una buena opción para aprender cosas sobre el cuerpo humano. Después de la historieta tiene unos juegos interactivos muy adecuados al tema que estamos trabajando : El cuerpo humano.

El cuerpo humano

No todos tenemos los mismos cuerpos, pero todos tenemos cosas en común. en el siguiente juego podrás aprender las diferencias y las similitudes que tenemos todos los cuerpos humanos.

http://www.rena.edu.ve/nivelInicial/cuerpoHumano/act02.html

Here is the spring!

Spring is the most precious season for bears. Here we can find why!

https://www.youtube.com/watch?v=kk5PMORCGRs

Explicación a los más pequeños de la hibernación animal en ingles, así como de la diferencia de las estaciones.

Chant the alphabet

Here we have a song that we all will learn, pronouncing the alphabet in english. Lets do it?

https://www.youtube.com/watch?v=iQSS2dZfiSw

Zumbers

Here we found a video on the internet which could be shown to teach some english. Who will make it in this race?

https://www.youtube.com/watch?v=dyKYWt6ESXc

Un vídeo en ingles acerca de una especie de carrera. Los niños aprenderán los números y los mayores podrían usarlo para contar y sumar.

Let's colour!

Here we have some different pictures you shall paint using you own hands. To start playing you only have to click the next link and choose a picture. Lets go!

http://www.guiadelnino.com/baby-brush

Con este juego de colorear animamos a los niños a dibujar con Baby-Brush, quien nos ayuda a aprender los colores en ingles.

Las estaciones- Primavera

¿Sabéis qué son las estaciones? Es el período de tiempo que transcurre dependiendo de la cercanía del sol con la tierra. Una de las estaciones es la primavera, donde el frío se va desvaneciendo y empiezan a calentar los primeros rayos de sol. Escuchad atentamente la siguiente canción y pensar en las cosas que hacemos en verano para luego contarlas a la clase.

https://www.youtube.com/watch?v=5au40Y074lw

Las estaciones- Invierno

¿Sabéis qué son las estaciones? Es el período de tiempo que transcurre dependiendo de la cercanía del sol con la tierra. Una de las estaciones es el invierno, donde hace mucho frío y nos abrigamos mucho para salir. Escuchad atentamente la siguiente canción y pensar en las cosas que hacemos en verano para luego contarlas a la clase.

https://www.youtube.com/watch?v=5au40Y074lw

Las estaciones - Otoño

¿Sabéis qué son las estaciones? Es el período de tiempo que transcurre dependiendo de la cercanía del sol con la tierra. Una de las estaciones es el otoño, donde el calor del verano se va desvaneciendo y con el frío del viento los arboles sueltan sus hojas marchitas. Escuchad atentamente la siguiente canción y pensar en las cosas que hacemos en verano para luego contarlas a la clase.

https://www.youtube.com/watch?v=a_DL5Q8EY7g

Las cuatro estaciones- Verano

¿Sabéis qué son las estaciones? Es el período de tiempo que transcurre dependiendo de la cercanía del sol con la tierra. Una de las estaciones es el verano, donde hace mucho calor y nos vamos a la playa o a la piscina a refrescarnos. Escuchad atentamente la siguiente canción y pensar en las cosas que hacemos en verano para luego contarlas a la clase.

https://www.youtube.com/watch?v=MkOwy7mfEEo

El reciclaje

¿sabéis lo que es el reciclaje y la importancia que tiene? Es fundamental para mantener nuestro planeta limpio y lleno de vida. En el siguiente enlace y con la ayuda de vuestro profesor aprenderéis más sobre el reciclaje y el camino que procesa.

http://www.reciclavidrio.com/entrar.htm

Finbo

Finbo es un delfín muy simpático que vive en el mar. Si queréis saber más podeis leer su cuento en el siguiente enlace:

http://www.childrenslibrary.org/icdl/BookPage?bookid=soofinb_00840006&pnum1=5&twoPage=false&route=text&size=0&fullscreen=false&lang=Spanish&tlang=Spanish&tsize=0&ilang=Spanish

Este cuento en especial es muy largo para unos niños de infantil y por eso propongo que el que lo lea sea el educador o educadora que implante la asignatura mientras que los niños lo siguen. Sobre todo recalca la importancia de no tener miedo y de ayudar a los amigos en momentos de necesidad.

Los tres cerditos

¿Conocéis el cuento de los tres cerditos? Aqui podeis volver a verlo y si no lo conoceis podreis verlo por primera vez. Los que se animen a leerlo también tienen el cuento escrito en una parte del enlace. ¡A pasarlo bien!

https://www.youtube.com/watch?v=cVc9S0kXn28

Los pollitos dicen

¿Queréis viajar a una granja donde unos pollitos cantan con mucha marcha? Si hacéis clic en el siguiente enlace iremos en coche todos juntos.

https://www.youtube.com/watch?v=GTF9bw-Cu28

El asno

En el siguiente enlace aprenderemos a hacer una manualidad de un asno. Solo tenéis que pinchar en el enlace y seguir las instrucciones de la página con la ayuda del maestro/a.

http://www.primeraescuela.com/actividades/animales/granja/asno_burro_bolsa.htm

Aquí están las plantillas a desarrollar. Podéis elegir la cabeza y el cuerpo que querais.

Dinosaurios

¿Sabéis que antes existían animales que poco a poco fueron desapareciendo? Por eso hoy en día tenemos que apreciar y ayudar a los animales que tenemos y cuidar el medio ambiente. Aquí tenéis un puzzle de un animal ya extinto. Haced clic en el siguiente enlace para jugar.

http://www.primeraescuela.com/rompecabezas-en-linea/dinosaurio.htm

Con este juego podríamos iniciar una sensibilidad con el medio ambiente ayudándolos a comprender la importancia de nuestro planeta y la vida que hay en ella.

Hagamos un F1

Los F1 (Fórmula 1) son coches de carreras. Con cartón y tubos de cartón medida estándar vamos a crear nuestro propio fórmula 1.

Necesitaremos lo siguiente:

1- Cartón (sugerible un compás).

2- Rollos de cartón.

3- Chinchetas.

4- Plastilina.

Primero hacemos círculos en el cartón y los cortamos para q sean las ruedas. Luego Usando las chinchetas las empalamos en el rollo de cartón y por dentro les ponemos un trozo de plastilina para enganchar bien la chincheta.
Podemos colorear la manualidad según vayamos creando las partes o una vez todo esté terminado.

Colorea

Aquí tienes unos cuantos vehículos. Elige el que más te guste y coloréalo a tu gusto.

O bien usando un panel interactivo con un programa de colorear, o bien imprimiendo las imágenes en papel, hacemos que los niños coloreen los vehículos que más les guste.